试验班又称实验班。为加强基础性科学研究和人才的培养，同时彰显院校学科特色与专业亮点，从20世纪80年代起，国内各高校根据自身的独特优势，基于不同的培养方向，纷纷创办起了试验班，时至今日，试验班依然是高校招生中一个让广大学子充满向往的学习殿堂。试验班如雨后春笋般突然涌出，却又保持着发展势头的人才培养方式，吸引了无数人的眼光。
各个高校对试验班的命名拥有自主权，通常也被称之为“实验班”“强化班”“试点班”“创新班”“菁英班”，但按照实验班所属的学科大致可以分为理科试验班、工科试验班、人文科学试验班、社会科学试验班、经济学试验班、医学试验班以及复合型试验班。
办学特色：
其办学特色大致有以下几方面：
实验教学，个性培养；
注重通识，自主选择；
实战操作，导师助力；
就业深造，优势凸显；
择优录取，分流调整。
开设情况：
1.试验班最早从一些实力较强、优势突出的大学开始实施，“985工程”“211工程”重点建设的名校开设的试验班种类也较多。
例如，同济大学开设有管理学类、经济学类等社会科学试验班，土木类、交通运输类、计算机类、机械能源类工科试验班以及数学类、物理学类、化学类理科试验班。
2.高校开设的试验班多是学校的优势学科或特色专业。
例如大连理工大学依托自身在理工学科上的突出优势，创办了张大煜化学菁英班、钱令希力学创新实验班、王大珩物理科学班等试验班。
3.一些偏理工特色的大学的文科专业大多会打包到一个试验班。
例如，北京航空航天大学的社会科学试验班集中了学校行政管理、法学、经济学、心理学、外语等专业，成为文科人才的培养特区。